剧情简介
孟(mèng )行悠不挑，吃什么都行：可以，走吧。 贺勤走()到两个学生面前站着()，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对()(duì )，但(dàn )我是他们的班()主任，主任说他们早恋()，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是()一个过程，不是一场谁()输谁(shuí )赢(yíng )的(de )比赛。 迟砚说得坦然，孟行悠想误会点什么都没机会，思想()愣是飘不到言情剧上()面去。 教导主任气得想冒烟：你们两个一个鼻孔出气，连(lián )说(shuō )话(huà )口()气一样没礼貌，还说只()是同学关系？ 霍修厉这个人精不在场，光凭一个眼神就能脑补出了故事，等迟砚从阳台出来()，看教室里没外人(rén )，直()(zhí )接(jiē )调侃起来：太子，你可真狠，人姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼()。 你使唤我还挺顺口。迟()砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。 教(jiāo )导(dǎo )主任见贺勤过来，噼里()啪啦一通呵斥：看看()你们班的学生，简直要反了天了，你这个班主任怎么当的？ 迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺()(pù )平(píng )，顺便回答：说()得对。 孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理了一下，笑弯了眼：我哥()啊，我哥叫狗崽，因为他()很狗，还是你哥哥更好(hǎo )。
猜你喜欢