五官几乎是一个模子刻(kè )出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 迟砚关灯锁(suǒ )门,四个人一()道走出教学(xué )楼,到()楼下时,霍修厉热情()邀请:一起(qǐ )啊,我()请客,吃什么随便(bià()n )点。 幸好咱俩这不是()表白现场,不然你(nǐ )就是在跟我发朋友卡。 迟(chí )砚觉得奇怪:你不是长身体吗?一份不够就再来一份。 孟行悠发(fā )现跟迟砚熟了之后,这个人也没看着那么难相处,话虽然不多,但也不是少言寡语型,你说()一句他也能回你一()句,冷不了场。 孟(mèng )行()悠一时词穷,倒是摊()饼(bǐng )的阿姨笑起来(),在摊位爽快地说:()有菜(cài )有菜,荤素搭()配营养得很(hěn ),同学你喜欢吃菜,我给你多来两片生菜叶。 孟行悠心头茫然, 但(dàn )此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。 孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他():班长,你去讲台看()看,我(wǒ )这里颜色是()不是调得太深了。 秦()千艺抹(mò )不开面,走()出教室的时候(hòu ),连()眼眶都是红的。 孟行悠伸手往后面讲台指去,重复道:这里(lǐ )太近了,看不出来,你快去讲台上看看。